Kendinizi bir kulede kilitli kalmış ve dışarı çıkmak isterken hayal edin. Ya da daha iyisi, başka birinin kulede kilitli olduğunu hayal edin. Bu görselleştirme yaratıcılığınızı geliştirir: Başkalarının sorunlarını çözdüğümüzde kendi sorunlarımızı çözdüğümüzden daha yaratıcı olduğumuz ortaya çıkıyor.
[VİDEO "Yaratıcı Reklam Örneği" ni görmek için aşağı kaydırın]
New York Üniversitesi'nden Profesör Evan Polman ve Ithaca Üniversitesi'nden Profesör Kyle Emich, yaratıcılığımızın hangi koşullar altında arttığı hakkında daha fazla bilgi edinmek için bir çalışma yürüttüler .
Bunu yapmak için 137 üniversite öğrencisinden aşağıdaki bulmacayı çözmelerini istedikleri bir çalışma yürüttüler:
" Bir mahkum kuleden kaçmaya çalışıyordu. Hücresinde yere güvenli bir şekilde ulaşmak için gereken uzunluğun yarısı kadar bir ip buldu. İpi ikiye kesti, iki parçayı birbirine bağladı ve kaçtı. Bunu nasıl başardı? "
[İlginizi çekebilir: Baskı altında çalışmak yaratıcılık için kötüdür]
Öğrenciler iki gruba ayrıldı: Birinci grup, kendilerini mahkum olarak hayal ederek bilmeceyi çözmek zorundaydı . Diğer grup ise mahkumun başka biri olduğunu hayal ederek çözümü bulmak zorundaydı .
Hangi görselleştirme daha iyi sonuç verdi? Birinci grupta (kendilerini mahkum olarak hayal edenler), katılımcıların yarısından azı (%48) bulmacayı çözdü. Ancak ikinci grupta, katılımcıların neredeyse üçte ikisi (%66) çözümü buldu.
Polman ve Emich, diğer ilgili çalışmalarda da benzer sonuçlar bulmuşlardır:
Bunlardan birinde, katılımcılardan, daha sonra kendilerinin veya başka birinin kısa bir hikaye yazacağı bir uzaylı çizmeleri istendi.
Başka bir çalışmada, katılımcılardan kendileri, kendilerine yakın veya çok az tanıdıkları biri için hediye fikirleri üretmelerini istediler.
Kule bulmacasında olduğu gibi, katılımcılar kendilerine değil de başkalarına odaklandıklarında daha yaratıcı fikirler ve daha iyi çözümler ürettiler.
Bu sonuçlar "özgeciliğin yaratıcı gücünden" kaynaklanmıyor, aksine kendi durumlarımız hakkında düşündüğümüzde daha somut düşünmeye ve yeni fikirler üretmeyi daha zor bulmaya eğilimli olduğumuz teorisini destekliyor . Bununla birlikte, başkalarının karşılaştığı durumları (özellikle kendi gerçekliğimizden çok uzak durumları) düşündüğümüzde, bakış açımızı genişletmeye ve daha soyut (ve dolayısıyla daha yaratıcı) fikirler üretmeye eğilimliyiz.
Futurethink'in CEO'su Lisa Bodell , yaratıcılık teorisine dayanarak "fikir üretme" egzersizleri yürütüyor : Çalıştığı ekiplerden, çalıştıkları kuruluşla tamamen aynı durumda olan (yani aynı güçlü yönlere, zayıf yönlere ve pazar koşullarına sahip) bir rakip hayal etmelerini istiyor.
Ekipler daha sonra bir liste yaparlar: bir yandan işi geliştirme fırsatlarından yararlanabilecekleri tüm olası yollarla, diğer yandan şirketi kapılarını kapatmaya zorlayabilecek tüm tehditlerle birlikte. .
Bodell , bu bakış açısı değişikliğini teşvik etmenin geleneksel egzersizlerden daha iyi fikirler ürettiğine inanıyor .
Bodell'in fikir üretme "oyunu", kule bulmacası gibi yaratıcılık üzerine kuruludur: gerçek bir durumu soyut bir duruma dönüştürür; böylece zihnin daha yaratıcı çözümler üretmesini kolaylaştırır.
Çözmen gereken bir problem mi var ve onunla nasıl başa çıkacağını bilmiyor musun? Sorunu başka birinin yaşadığını hayal ederek bakış açınızı genişletin ... Çözümü beklediğinizden daha erken bulabilirsiniz.
( Eğer hâlâ kulede kilitliyseniz ve mahkumun nasıl kaçtığını bilmiyorsanız, işte çözüm : İpi uzunlamasına ikiye kesti, iki parçayı birbirine bağladı ve kaçtı.)
Bu makaleyi beğendiyseniz arkadaşlarınızla paylaşın!